建筑工程系2014-2015-2教学工作计划

为了切实提高教学质量,落实学校相关政策,采取以下措施,加强教学管理。(1)进一步规范日常教学管理,坚持教学检查制度,督促老师按时按质完成教学任务。

(2)加强教师业务学习管理,统一专业理念。

(3)认真贯彻系领导听课制度、教学督导制度和学生、同行评课制度。(4)积极配合教务处完成教学抽查检查任务。

(5)进一步加强实践教学管理,加强对学生的职业技能培训,毕业生技能证获证率平均达到了90%以上。

6)加强监考环节管理,狠抓考风考纪,全系上下多方动员,形成共识。

1日常教学工作

随着一批新老师的加入,弥补了以前系里专业老师欠缺的不足,也提高了教学质量,更加的有利于对我系教学质量的整体控制。在经验丰富的老师带领下,新加入的年轻老师也更加的富有责任心,对系里安排的教学任务尽心尽责,积极配合,严格的执行有关的教学制度。

2 教学改革成果显著,科研工作积极开展

从开始使用多媒体教学工具以来,目前系里部分课程都使用了多媒体教学手段。多媒体的使用提高了课堂的教学效率,也更加直观的让学生对课程有了进一步的了解,在教学工作中,各任课老师也更加的注重于学生创新精神和能力的培养,提高了学生自主学习,积极实践的能力。科研工作积极开展

3 注重学生技能的培养。

强调学生软技能方面的培养即学生的团队合作精神与沟通能力,以及自主学习能力等方面的培养,并取得了一定的成效。在此基础上,我系也不断地在总结和改进,使这方面的工作得到进一步的完善。实习实训的安排与组织实施也比较完善合理,各实训指导老师与实习学生沟通及时,相关问题都得到了有效的解决。同时做钢筋工培训的准备工作,为下学期学生开展钢筋工实训创造条件。积极参加学校第七届学生技能大赛,在技能大赛通知以来,召开系部教学研讨会,制定竞赛项目,各指导老师积极制定各竞赛项目的竞赛方案,规程的制定,竞赛试题,评分标准等各项工作,并积极地圆满完成了学学生技能大赛的各项工作。

4 实验室建设

省级财政支持的省级开放性实训基地建设项目,建筑工程系共有建筑工程实训设备,电工电子实训设备,机械加工实训设备,工程测量实训设备,通用多媒体实训设备,职业教育综合实训设备等6个项目。从设备到货 ,接货及设备的专业验收到校级验收,并写了关于中央和省级财政支持的职业教育实训基地建设项目执行情况的报告。目前已通过省教育厅专家组的验收。根据设备的型号,规格等对设备入库,登记,造册,上架等方面做了许多工作。为新学年的开学报到和学生实验实训奠定了基础。这些项目的完成新建了建筑工程普通测量室,电子测量室,测量仪器校正室,多媒体技术工作室,建筑构造室,给排水实训室,楼宇智能化实训室的多个实验实训室。

5 教师队伍建设。

加速培养“双师型”教师,鼓励在职教师参加多种形式的技能培训,不断加强兼职教师队伍建设,通过从社会、各种协会、企业聘用等形式,不断壮大师资队伍,优化教师结构,对提高学生的实践能力起到了积极的作用。聘请省建九公司高级技师对学生和青年教师开展了为其两周的砌筑工,抹灰工的实践技能训练。注重青年教师的培养,对他们既严格要求,又热心关怀,通过“青蓝工程”使其尽快成长,制定青年教师培养方案,。为建设一支高素质的师资队伍打下了良好的基础。

6 其他工作

1)、在学校领导和教务处的指导下,制订好建筑工程系的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。年完土木水利1417班专业课程的教学计划制定和教学任务。

(2)根据教育厅“2+2+1”和“五年一贯制”人才培养模式改革,在学校领导的指导下,积极和高职学院沟通,与甘肃省林业职业技术学院和甘肃省建筑职业技术学院分别签订了工程测量专业30名和建筑工程技术专业50名的人才培养计划协议。为13级和14级建筑工程系学生的升学打下了基础。

(3)利用学校四十周年校庆活动为契机,邀请建筑工程施工专业98级,99级,00级毕业生40多名,召开了建筑工程系老师和校友共同参与参加的专业研讨会,在研讨会各位校友和教师积极发言,为建筑工程专业的教育教学和学生管理提了许多宝贵的意见和建议。为建筑工程系的教育教学,学生管理,学生就业,顶岗实习,实验室建设等方面打下良好的基础。

4)、制订教学工作方面计划和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。并积极组织学生参加学校网上评教工作。

5)、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录。组织教师开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高各自的业务能力。

6)、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。

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